Katja Schlatter ist Dozentin für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) an der Pädagogischen Hochschule Zürich. Sie beschäftigt sich einerseits mit der Frage, wie mehrsprachige Schüler:innen, die in wenig privilegierten sozialen Kontexten aufwachsen, beim sprachbasierten Lernen unterstützt werden können, und andererseits, wie Lehrpersonen bei dieser Aufgabe am besten begleitet werden können.
Als Primarlehrerin hat Katja früher selbst DaZ-Aufnahmeklassen unterrichtet und über die Jahre zahlreiche albanischsprachige Schüler:innen und deren Eltern kennen und schätzen gelernt. Diese Kontakte haben sie dazu bewogen, die albanische Sprache zu lernen und albanischsprachige Regionen zu bereisen.
Mit ARSIMI möchte Katja zu einem überregionalen Erfahrungsaustausch anregen und in kleinen Schritten zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen.